当前位置:乐谱网>>音乐学院>>钢琴学院>>钢琴考级>>中央音乐学院海内外钢琴考级(新版)教程解释(十三)

中央音乐学院海内外钢琴考级(新版)教程解释(十三)

时间:2007/5/9  来源/发布:网络  作者: 佚名  点击:3584次

大型乐曲

1. 小奏鸣曲(Op.66 No.1)第三乐章 [德] 李希乃尔 曲

  这首小奏鸣曲第三乐章是用回旋曲快板形式写成的再现复三部曲式:A+B+A+Coda。全曲活泼、欢快,好似一首在不断旋转的舞曲。声音要明亮、清晰。

  A部(1-24)是再现单三部曲式。

  A段(1-8)右手重复音型的主题动机不断出现,再加上左手连续的跳音和弦伴奏,立刻使人感受到欢乐、活跃的气氛。这里要特别强调4小节一句的语气,不要弹成两小节一句,即第二小节的sol音,不要有停顿感,要自然地和后半句的mi音连上。弹1和5小节的十六分音符重复音型时,手指要独立,声音要有颗粒性,3、4指的弹奏要注意和手腕的正确配合,一个动作弹4个音,左手伴奏节奏性强,和弦要弹得整齐、轻快。弹连续八分音符的跳音和弦时手易疲劳,要一小节用一个力量,手腕要有起落感。

  B段(9-16)比A段更流畅优雅,9至12小节注意小连线的"落滚"奏法及两小节的起伏,13至16小节音阶式级进音型(Molto crese.)要有很大的渐强,直至16小节的第一拍C大调的属和弦上。左手伴奏要弹得连贯。

  A段(17-24)注意左手22至24小节两个和弦连接的"落滚"奏法,要特别加重第一个属功能的和弦。

  21至24小节乐句要有大的起伏,右手一气呵成,好似大笔一挥,帅气、流畅地结束A段。

  B 中部(25-40)这是一个复乐段,各8小节,在F大调上。注意小连线与切分音及跳音小短句的语气,使音乐更加愉悦、优雅,像似一首小巧轻快的舞曲。左手伴奏是连奏,要弹得轻巧。

  A 再现部(41-65)曲式与弹奏要求同A ,但比A部更热烈些。

  Coda(66-77)不断重复主题的动机,不断的旋转,最后以连续强音的八分音符和弦神气、热烈地结束全曲。

2.小奏鸣曲(OP.55 NO.1)第二乐章急板 [德]库劳曲

  本曲是非常活跃、充满童趣的乐曲,应当弹得节奏轻捷,跑动流利,音乐明丽,声音清亮。

  第一段(1-52)此段可分为三小段:A B A。

  A(第1-16小节)包含两个完全同样的乐句,前4小节强凋弹出每小节3拍的节奏,声音轻松不能笨重;后4小节跑句一气呵成、灵活流利,表现孩子们嬉戏的情景。

  B(第 17-24、25-36小节两大句)前一句描述孩子们的舞蹈,灵巧、有弹性。和弦声音整齐,弹时手掌相对固定,使手指尖集中,而臂、腕则很放松;弹sf时不要砸琴,而是将手指有准备地在键上稍稍用力,同时注意节奏不要赶。后一句半音阶上行两个半八度,然后用跨越音程下行,这句音乐积极、漂亮。半音阶的技术在这里运用得非常贴切,好像由它们载着孩子们的欢声笑语送向四面八方,然后又蹦蹦跳跳跑回来聚在一起。弹好半音阶的要决:一是换指熟练不磕绊,二是大指站好与2指、3指取齐,几个指尖靠拢,弹奏动作小,这样使速度流利、声音清楚;跨进音程的下行乐句指法用1 3 4 2 ,要娴熟,手腕保持平稳,大指下键时支撑好,自如地弹。这两句的技术掌握好,音乐就可以尽情表现了。

  A(37-52小节)与前面第一小段相同,但第二句移高了八度,声音更清脆。

  第二段(53-76)分两小段:A B

  A(53-76)是一小段抒情音乐,虽然总共只有16小节,但在曲子中很重要。音乐简单明了:在左手安静而摇曳的背景下,右手唱出柔美而富有表情的旋律。弹奏时首先要注意在抒情之中弹出三拍子的节奏,但第一拍不使用加重来突出,相反第一拍的声音应更加滋润、悠长;其次对旋律里的同音应仔细处理。如第56、57、64、65小节。四分音符应弹够时间使旋律连好。练习应注意在这一小段中起拍、句子收尾等一些地方都应连、柔、歌唱,对乐谱中所标记的跳音点,只能理解为断开而声音不能过短。第52小节的四分音符是段落的结尾,应收稳;第三拍是下段的起音应弹得从容、歌唱,声音不易过短。又如58至60小节:58小节的第三拍弹得过短的话,在这一抒情乐句里会显得很可笑,应该用手腕将手指提起使声音收掉再弹下一拍;第60小节第一拍是句尾,应轻柔、从容地收好再开始下一句,下一句的弹奏也应同样处理。

本站面向音乐爱好者,提供数万吉他谱,钢琴谱下载,吉他教程,钢琴教程,吉他视频等,希望能给音乐爱好者予最大的帮助!
曲谱内容将不定期更新   上传分享您的乐谱  
乐谱网 Copyright © www.cnscore.com 2003-2012
免责申明